Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Материально-техн.база.docx (скачать)

Оборудованные учебные кабинеты

Кабинеты.xls (скачать)

Объекты для проведения практических занятий

Для проведения практических занятий предназначены кабинеты :

1.Начальных классов,

2.Физики;

3.Биологии;

4.Информатики;

5.Технологии

Библиотека

«…Привейте человеку вкус к чтению и предоставьте ему возможность читать, и вы неизбежно сделаете его счастливым…» Джон Хершел. Каждая библиотека имеет свою особенность. Но везде, как говорили древние греки, это место, где ум и душа черпают силы в старых или новых идеях. Основная задача любой библиотеки – обеспечение читателей необходимой литературой. Наша библиотека всегда готова принять всех желающих прикоснуться к разумному, к вечному – к книге. Основные задачи библиотеки: - обеспечение учебно-воспитательного процесса; - формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации; - обеспечение качественного комплектования фондов; - содействие повышения методического и педагогического мастерства учителей; - формирование информационной культуры, любви к книге, культуры чтения; - обеспечение условий для свободного развития личности. Фонд школьной библиотеки составляет 5558 экземпляров книг. Из них 1207 - учебники и учебные пособия. Художественная литература - 4373 книг.

Объекты спорта

ИМЕТСЯ ОБОРУДОВАННАЯ СПОРТПЛОЩАДКА СО ВСЕМИ НЕОБХОДИМЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ, установлен Воркаут.

Средства обучения и воспитания

Образовательный процесс оснащен учебно-наглядными пособиями, учебным оборудованием для проведения лабораторных и практических работ. В учебном процессе используются проектор. Школа ведет работу по информатизации образовательного процесса: в учебном процессе используются 9 компьютеров. Школа имеет свой сайт. Сайт школы регулярно обновляется

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Использование сети Интернет в школе подчинено следующим принципам: соответствия образовательным целям; способствования гармоничному формированию и развитию личности; уважения закона, авторских и смежных прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей Интернета; приобретения новых навыков и знаний; расширения применяемого спектра учебных и наглядных пособий; социализации личности, введения в информационное общество.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья